Formare professionalmente l'insegnante, conseguire l'obiettivo di insegnanti come professionisti della didattica, è strada obbligata per qualsiasi processo di innovazione della scuola. Questo libro, finalizzato alla trattazione di elementi base della didattica nella scuola, intende offrire ai futuri insegnanti una selezione di temi della ricerca in didattica di rilievo per la maturazione di un agire consapevole nell'insegnamento. I temi trattati dal testo riguardano l'idea di professionalità estesa dell'insegnante che agisce coinvolgendo l'allievo in modo attivo e motivante nel.
Didattica e scuola è un libro di Gherardi Vanna pubblicato da CLUEB nella collana Heuresis. Scienze dell'educazione : € 11,40. Lo trovi nel reparto Educazione libri di Vanna Gherardi: tutti i titoli e le novità in vendita online a prezzi scontati su IBS. Metodologie e didattiche attive. La didattica nella scuola di base. “Modelli didattici nella scuola elementare e nella scuola dell'infanzia”; “Televisione e lettura. Interazione di linguaggi nei processi di scolarizzazione di base”, Professoressa associata confermata. Dipartimento di Scienze Dell'Educazione "Giovanni Maria Bertin". Settore scientifico disciplinare: M-PED/03 DIDATTICA E Settore scientifico disciplinare: M-PED/03 DIDATTICA E PEDAGOGIA SPECIALE Vanna Gherardi, "Contenuti e metodi: come organizzare i giochi nella scuola Pubblicazioni di Vanna Gherardi. Vanna Gherardi, Bambini che leggono prima di leggere. V. Gherardi, Didattica e scuola, Bologna, CLUEB, 2013, pp. 121 . Introduzione di Vanna Gherardi. Parte I. Metodologie didattiche attive a scuola di Vanna Gherardi. 17. Capitolo I. Le metodologie in rapporto al curricolo. 1.1. Didattica e scuola di Vanna Gherardi. Questo libro, finalizzato alla trattazione di elementi base della didattica nella scuola, intende offrire ai futuri insegnanti Libro di Vanna Gherardi, pubblicato da Carocci per la collana Università. Acquistalo online e risparmia con Ibs. V. Gherardi, La didattica nella scuola di base. Professionalità e strategie per la costruzione dei saperi., ROMA, Carocci, 2010, pp. 165 (Università / Scienze
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